• Постановление администрации № 322 от 02.03.2021 года
  О закреплении муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями Володарского муниципального района

   В целях реализации в 2021 году на территории Володарского муниципального района мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в части создания новых мест дополнительного образования, на основании приказа министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 25.01.2021 № Сл-316-01-63-84/21 «Об утверждении перечня образовательных учреждений, на базе которых создаются новые места дополнительного образования детей в 2021 году».

   Масленичные гуляния прошли в дошкольных учреждениях Володарского муниципального района. Фольклорные программы "У медведя во бору", "Красно солнышко" и "Русские забавы" украсили и разнообразили обычные прогулки детей на свежем воздухе. Счастливые лица детей и положительные отзывы их родителей можно было отметить в каждом детском саду.

26.02.2021 года в  МБДОУ д/с № 10 п. Володарск состоялось РМО педагогов на тему:

«Мы рядом, мы вместе»  по реализации в ДОУ проекта по развитию общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками, формирование готовности к совместной деятельности.

Цель мероприятия: совершенствовать коммуникативные навыки, устанавливать межличностное доверие, развивать эмпатию и интерес к партнёрам по общению.

Образовательные задачи:

   18.02.2021 в МБОУ СШ № 4 в рамках реализации инновационной деятельности организована интерактивная выставка творческих работ обучающихся с ОВЗ «Мир без границ». Представленные на выставке работы выполнены в разных техниках: декупаж, свитфлористика, столярная мастерская, изготовление оловянных солдатиков, алмазная мазаика- все они выполнены детьми с ограниченными возможностями здоровья, но посетив выставку, видим, что не существует границ для искусства и творчества детей!

   1 марта 2021 года на базе Гимназии № 1 состоялся Фестиваль языков- ежегодное традиционное мероприятие, которое собирает учащихся, увлекающихся изучением иностранных языков. Ранее в Фестивале представлялись выступления только на английском языке, с этого года участники могут представить выступление на любом иностранном языке.

   В связи со вступлением с 1 января 2021 года приказов Минпросвещения России от 5 октября 2020 г. № 545 «Об утверждении образцов и описаний аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним» (далее – Приказ № 545) и от 5 октября 2020 г. № 546 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» (далее соответственно – Приказ № 546, Порядок выдачи аттестатов) Минпросвещения России разъясняет.

   26 февраля 2021 г. на базе МБОУ СШ № 1 прошел познавательный марафон «ВСЕЗНАЙКА» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Мероприятие подготовлено  в рамках деятельности  муниципальной инновационной площадки   «Система комплексного психолого- педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей в условиях образовательного процесса».

   В период с 09 по 17 февраля 2021 года в каждом ДОУ прошли интеллектуальные олимпиады «Юный эрудит», в которой приняли участие 108 воспитанников в возрасте 6-7 лет.

   03 марта представители  13 дошкольных образовательных организаций – победители олимпиад встретились в Доме детского творчества на Финале победителей.

Ребята проходили сложные этапы интеллектуальной олимпиады:

   В соответствии с планом работы Управления образования  администрации Володарского  муниципального  района  на  2020-2021  учебный год  25 февраля 2021 года  в  МАДОУ детском  саду  № 2 с.п. Новосмолинский  состоялось РМО воспитателей ДОУ по  познавательному  развитию дошкольников  на тему: «Азбука прав» в формате  квест игры.

   В мероприятии принимали участие воспитатели из дошкольных образовательных учреждений  Володарского муниципального района.

   В процессе  деятельности  присутствующим  педагогам  был  представлен  опыт  работы детского сада  по теме, а также  были предложены маршрутные листы на определение прав героев сказок: